园本培训工作计划

常州市新北区阿兰贝尔国际幼儿园  2022年度

一、指导思想

为进一步加强师资队伍建设，贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》精神，我园教研工作以园务工作计划为指导，以加强幼儿园教研工作的管理，加强园本培训与研究，深化特色教育教学为核心，不断更新教育观念，提升教师专业素质，促进教师专业化成长，全面提升幼儿园的保教工作质量。

二、培训目标

1．更新教师观念，树立现代教育理念，优化知识结构，提升团队的学习力、执行力、创新能力和教职工的幸福指数。

2．提升办园品质，培养一支素质良好、师德高尚的反思型、学习型、科研型的教师队伍。

3．以教师的发展为本，创新学习理念，构筑学习平台，创建学习机制，营造学习环境，不断提升团队学习力。

三、主要工作及具体措施

(一)坚持理论学习，树立先进的教育理念。

1.继续组织教师学习新《指南》，深刻领会并认真贯彻其精神。

2.继续组织教师积极参加区教育单位的有关文件和政治学习

3.结合教学实践进行学习，在理论与实践的互动中，达到观念与行为的统一，如：利用教研活动，结合本园实际，利用典型的教学案例，结合教师已有的经验，进一步讨论、反思、提升。

4.鼓励青年教师参加学历的进修，不断充电、进取。

(二)改善教学管理，抓好各项常规工作。

1.进一步确立以人为本的管理理念，尊重、信任每一位教师。

2.尽量为教师提供自我决策，自我实践的空间，提高教师工作的主动性，以及对教师的信任度。

3.重视骨干教师的培养和建设，打造团队精神，促进共同发展。

4.积极参加区组织的各类观摩活动和比赛，提高教师的教育教学能力。

5.加强班级管理，并进行定期、不定期地进行抽查、互评。

6.重视环境的创设，尽力为幼儿提供合理的愉悦身心的物质环境和心理环境。

7.继续完善《幼儿成长档案》的内容，增加对幼儿的家访记录、家长访谈记录、电话联系记录等具体内容。

8.组织幼儿的一日活动，合理安排幼儿的户外活动，使幼儿体魄强健。

(1)要求每班幼儿入园即到大操场进行器械活动或设施活动。

(2)本学期要求大班抓好跳绳、拍球和投掷项目，中班抓好拍球、快速30米跑项目，小班抓好单足立，单、双跳项目，学期末进行检查。

9.重视培养良好的生活、卫生、学习及行为习惯，树立为幼儿终生学习和发展作准备的理念。

(三)深入幼教改革，做好教科研工作。

1.有计划地组织好每周一次的教科研活动，并做好详细记录。

2.建立相对稳定又有弹性的活动课程，有计划地开展各类游戏。

3.尝试生成课程，强调综合性，生成和预成相结合，依据实际情况，调整活动的进程，重视幼儿的观察记录和教师的反思。

4.鼓励教师撰写各种案例及反思，争取有所收获。

具体安排如下：

2022年度阿兰贝尔国际幼儿园园本培训活动计划表